domingo, 11 de mayo de 2014

6. AVALUACIÓ DEL PROCÉS


Al llarg del procés, es fa necessària l'avaluació d'aquest, amb l'objectiu de valorar els índex d'èxit i realitzar les modificacions i reformulacions oportunes. Amb aquesta finalitat s'estableixen una sèrie d'indicadors i instruments (molts d'ells oferits en aquest blog) que se relacionen a continuació:

1. Enquesta dirigida a l’alumnat i a les seues famílies per aproximar-se al seu grau de coneixement del nou centre, a l’inici de la incorporació.

2. Índex d’assoliment dels objectius proposat en cadascuna de les comissions; compliment del calendari; revisió, seguiment i propostes de millora després de cadascuna de les actuacions.

3. Anàlisi trimestral dels resultats obtesos al llarg de diferents cursos escolars, nivell de satisfacció dels implicats, rendiment escolar al llarg de la secundària, índex d’abandó prematur i percentatge d’alumnat exitós (amb titolació)

4. Anàlisi de la desviació entre els resultats obtesos a la finalització de Primària i els inicials de Secundària.

5. Valoració qualitativa de la informació dels equips docents receptors.


No hay comentarios:

Publicar un comentario