ELS EXAMENS

Crec que tinc un problema amb els exàmens 

Font. Pepín Beltrán. Tutoria 2. Castellnou 

“Em sembla que tinc un problema. Dic em sembla perquè no ho tinc clar. Quan hi ha proves, controls o exàmens d’alguna matèria, jo em preparo, però la majoria de vegades em van malament. Mireu, els dos dies abans de la prova estic dia i nit estudiant, gairebé no dormo; evidentment no faig esport ni miro la televisió, no faig res que em distregui. De vegades m’agafa angoixa, però jo de davant dels llibres no me’n moc. És clar que el professorat tampoc no hi ajuda gaire. L’altre dia, per exemple, vaig fer un examen que tenia cinc preguntes; en vaig contestar tres i dues les vaig deixar, perquè ja no tenia temps de fer-les. Doncs m’han dit que aquest examen està mal fet. Una altra vegada em van treure puntuació per mala presentació, i una altra vegada vaig rebre una bronca perquè no tenia preparats els apunts que necessitava per fer la prova. 

A veure si em podeu ajudar, perquè no ho entenc”. 

1. Formeu grups de 3 o 4 alumnes. 

2. Escolliu un moderador/a i un secretari/a, i subratlleu les idees fonamentals al text. (5 minuts) 

3. Intenteu esbrinar les causes del problema i les possibles solucions; procureu que siguin solucions realistes. (15 minuts) 

4. Poseu en comú el que ha escrit cada grup. (15 minuts) 

5. Feu un debat sobre les conclusions. Discutiu, sobretot, sobre el que cal fer per solucionar el problema. (20 minuts)